Khai mạc Lớp bồi dưỡng nâng cao năng lực xử lý tình huống thực tiễn đối với đội ngũ cán bộ cơ sở

Tham dự Lễ khai mạc tại điểm cầu Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh có các đồng chí: Nguyễn Thành Tâm, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Trưởng Ban Tổ chức Trung ương; PGS, TS Lê Hải Bình, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Giám đốc thường trực Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh; Trần Quốc Phương, Thứ trưởng Bộ Tài chính; Trương Hải Long, Thứ trưởng Bộ Nội vụ; Đỗ Việt Hà, Phó Bí thư Đảng ủy Khối các cơ quan Trung ương; Lại Xuân Lâm, Phó Bí thư Đảng ủy Chính phủ.

Về phía Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh có các đồng chí Phó Giám đốc Học viện: PGS, TS Nguyễn Duy Bắc, PGS, TS Hoàng Phúc Lâm và PGS, TS Nguyễn Mạnh Hùng; các đồng chí lãnh đạo các vụ chức năng và các viện chuyên ngành, cùng các cán bộ, giảng viên trong Học viện.

Dự trực tuyến tại các điểm cầu có các đồng chí Bí thư Tỉnh ủy, Thành ủy và lãnh đạo các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; cùng toàn thể học viên là các đồng chí cán bộ xã, phường, đặc khu trong toàn quốc.

Lớp bồi dưỡng được tổ chức nhằm triển khai thực hiện kết luận của đồng chí Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tại Thông báo số 21-TB/VPTW ngày 07/3/2026 về các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ cơ sở; đồng thời cụ thể hóa Quyết định số 700/QĐ-TTg ngày 20/4/2026 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Đề án tăng cường bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, công chức ở xã, phường, đặc khu đáp ứng yêu cầu vận hành chính quyền địa phương hai cấp giai đoạn 2026-2031” và Kế hoạch số 559-KH/HVCTQG ngày 29/4/2026 của Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh về đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, công chức cấp cơ sở giai đoạn 2026-2031.

Thông qua chương trình, Lớp bồi dưỡng hướng tới nâng cao năng lực lãnh đạo, quản lý, tính chuyên nghiệp, tinh thần kiến tạo phát triển và ý thức phục vụ Nhân dân của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã theo hướng gắn chặt với thực tiễn quản trị địa phương, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong giai đoạn mới.

Phát biểu khai mạc Lớp bồi dưỡng, PGS, TS Đoàn Minh Huấn, Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện nhấn mạnh: Lớp bồi dưỡng được tổ chức trong bối cảnh cả nước đang khẩn trương sơ kết một năm vận hành mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Thực tiễn đặt ra nhiều vấn đề mới, yêu cầu cao, đòi hỏi cán bộ, công chức không chỉ vững về bản lĩnh chính trị mà còn phải có tư duy hệ thống, năng lực quản trị phát triển, thành thạo kỹ năng xử lý tình huống.

Mục tiêu cốt lõi của Lớp bồi dưỡng không chỉ dừng lại ở việc bổ sung kiến thức mà hướng tới chuyển đổi tư duy và nâng cao năng lực quản trị thực thi cho đội ngũ cán bộ cơ sở. Do vậy, chương trình được thiết kế theo hướng thiết thực, lấy yêu cầu thực tiễn làm căn cứ xây dựng nội dung, giúp học viên chuyển từ “biết xử lý công việc” sang năng lực giải quyết các vấn đề phức hợp, liên ngành dựa trên dữ liệu và tư duy đổi mới sáng tạo. Qua đó, góp phần định vị đúng sứ mệnh, trách nhiệm của cấp cơ sở trong quản trị toàn diện, kiến tạo phát triển và phục vụ Nhân dân.

Điểm mới của lớp học là đổi mới phương pháp đào tạo, chuyển từ truyền thụ kiến thức sang phát triển năng lực; từ mô hình giảng dạy một chiều sang đồng kiến tạo tri thức với sự tham gia của học viên, giảng viên và chuyên gia. Lớp học lấy tình huống thực tiễn làm trung tâm, lấy năng lực giải quyết vấn đề làm thước đo hiệu quả, với tinh thần xuyên suốt là “học từ thực tiễn, giải quyết vấn đề của thực tiễn và quay trở lại phục vụ thực tiễn”.

Đồng chí Đoàn Minh Huấn khẳng định, lớp học là bước khởi đầu trong tiến trình đổi mới mạnh mẽ mô hình đào tạo, bồi dưỡng của Học viện theo hướng thực chất, hiệu quả, gắn với yêu cầu thực tiễn. Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh đã ban hành kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp cơ sở giai đoạn 2026-2031 với những khóa học được thiết kế theo nhu cầu của từng vị trí việc làm ở từng địa phương, đơn vị. Mục tiêu đặt ra không dừng ở từng khóa học mà hướng tới hình thành năng lực tự học, tự nâng cao và học tập suốt đời của đội ngũ cán bộ, công chức; coi học tập là một quá trình tự thân, liên tục để thích ứng với yêu cầu công việc ngày càng cao và sự vận động nhanh của thực tiễn.

Để lớp học đạt hiệu quả cao nhất, PGS, TS Đoàn Minh Huấn đề nghị các học viên phát huy tinh thần trách nhiệm, lấy thực tiễn địa phương, đơn vị làm chất liệu học tập và nghiên cứu; tích cực trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm trong quá trình học tập. Đối với đội ngũ giảng viên, cần tăng cường phát vấn, gợi mở tư duy, xây dựng các tình huống sát thực tiễn và hướng dẫn học viên cách tiếp cận, xử lý các vấn đề cụ thể phát sinh từ cơ sở. Đồng thời, đề nghị đơn vị tổ chức tiếp tục phối hợp chặt chẽ, bảo đảm các điều kiện cần thiết để lớp học diễn ra nghiêm túc, hiệu quả, đúng mục tiêu đề ra.

Đồng chí tin tưởng rằng, với sự chuẩn bị nghiêm túc, tinh thần trách nhiệm cao của đội ngũ giảng viên, học viên và các đơn vị liên quan, lớp bồi dưỡng sẽ hoàn thành tốt mục tiêu đề ra, góp phần tạo bước đột phá trong nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ cấp cơ sở, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới.

Theo kế hoạch, lớp bồi dưỡng diễn ra trong 2 ngày với 4 chuyên đề: (1) Quản trị toàn diện, kiến tạo phát triển của cấp xã trong mô hình chính quyền địa phương 2 cấp; (2) Lãnh đạo, điều hành phát triển ở cấp xã trước yêu cầu tăng trưởng 2 con số; (3) Điểm nghẽn thể chế và rào cản nội sinh trong quản trị phát triển của cấp xã - các giải pháp đột phá để xử lý, tháo gỡ; (4) Ra quyết định dựa trên dữ liệu, sử dụng AI và nền tảng số phục vụ quản trị, kiến tạo phát triển ở cấp xã.

Ngay sau Lễ khai mạc, trong buổi sáng, các học viên đã nghe Chuyên đề 1 về “Quản trị toàn diện, kiến tạo phát triển của cấp xã trong mô hình chính quyền địa phương hai cấp” do PGS, TS Nguyễn Thị Hồng Hải, Trưởng Khoa Hành chính học, Học viện Hành chính và Quản trị công cùng nhóm giảng viên giới thiệu. Tiếp theo đó là tọa đàm về "Quản trị toàn diện, kiến tạo phát triển ở địa phương thông qua tình huống", với sự tham gia của GS,TS Nguyễn Quốc Sửu, Trợ lý của đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị, Giám đốc Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và các chuyên gia.

Chuyên đề trang bị cho học viên những kiến thức nền tảng về quản trị toàn diện, kiến tạo phát triển của cấp xã trong mô hình chính quyền địa phương hai cấp; giúp hiểu rõ sự chuyển đổi từ quản lý hành chính sang quản trị phát triển, nhận diện đặc thù của xã, phường, đặc khu và vai trò của đội ngũ lãnh đạo, quản lý cấp xã trong quản trị địa phương.

Thông qua chuyên đề và tọa đàm, học viên được trao đổi, giải đáp các tình huống thực tiễn, khó khăn, vướng mắc phát sinh trong quá trình triển khai nhiệm vụ ở cơ sở; qua đó tăng cường kỹ năng xử lý tình huống, khả năng vận dụng kiến thức vào công tác lãnh đạo, quản lý tại cơ sở, đồng thời nhấn mạnh các giá trị cốt lõi của quản trị hiện đại như kiến tạo toàn diện, phát triển, tư duy chiến lược, đồng thuận, dữ liệu và bền vững.

T. L tổng hợp