phat trien
-
-
DOI: https://doi.org/10.70786/PTOJ.2629 (LLCT) - Bài viết tập trung làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, đào tạo gồm: cách tiếp cận và vai trò, mục đích của giáo dục, đào tạo; giáo dục toàn dân, toàn diện; giáo dục và đào tạo con người mới xã hội chủ nghĩa, vừa “hồng” vừa “chuyên”; thực hành dân chủ trong giáo dục, đào tạo và vị trí, vai trò của nhà giáo, học sinh; phương châm, phương pháp giáo dục, đào tạo. Từ đó, đề xuất vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục, đào tạo; phươn
-
-
-
-
-
-
-
-
(LLCT) - Trong những năm qua, hệ thống pháp luật nước ta ngày càng được hoàn thiện cả về nội dung và quy trình, thủ tục, tạo cơ sở pháp lý cho các hoạt động kinh tế, văn hóa, xã hội, bảo vệ các quyền, lợi ích của người dân, doanh nghiệp, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý của Nhà nước, ngày càng tương thích với các nguyên tắc, chuẩn mực của các điều ước quốc tế. Bên cạnh những thành tựu, công tác xây dựng pháp luật nói chung và xây dựng luật nói riêng còn nhiều hạn chế, bất cập, chưa theo kịp thực tiễn. D
-
-
-
-
-
POWERED BY
