Kinh nghiệm và một số đề xuất về đào tạo giảng viên ở Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh
TS NGUYỄN ĐỨC HẢI
Vụ Tổ chức - Cán bộ,
Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh
Bài đăng trên Tạp chí Lý luận chính trị số 529 (3-2022)
Tóm tắt: Từ năm 2000 đến nay, Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh (Học viện) đã tổ chức các lớp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, giảng viên trẻ cho Học viện. Các khóa đào tạo đã góp phần xây dựng đội ngũ cán bộ, giảng viên có chất lượng tốt, góp phần khắc phục tình trạng thiếu hụt về cán bộ; đồng thời giúp Học viện tích lũy được nhiều kinh nghiệm quý báu trong xây dựng, phát triển chương trình đào tạo giảng viên lý luận chính trị hiện nay. Bài viết tổng kết kinh nghiệm và kiến nghị nhằm tiếp tục hoàn thiện Chương trình đào tạo giảng viên lý luận chính trị ở Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh hiện nay.
Từ khóa: cán bộ trẻ, chương trình đào tạo gảng viên lý luận chính trị.
Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh - 75 năm truyền thống vẻ vang
Giới thiệu Tạp chí in
Tin Ảnh
Tóm tắt bài Tạp chí in số mới nhất
- Nâng cao năng lực lãnh đạo chiến lược của Đảng trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc đến giữa thế kỷ XXI
- Giải pháp tiếp tục đổi mới công tác thi đua, khen thưởng, tạo động lực phát triển trong thời kỳ mới
- Hiện thực hóa khát vọng “quốc gia hùng cường” của Việt Nam
- Hoàn thiện pháp luật về tổ chức và hoạt động của Chính phủ theo tinh thần Đại hội XIII của Đảng
- Các quan điểm cơ bản trong nghiên cứu, vận dụng và phát triển sáng tạo tư tưởng Hồ Chí Minh